SOBRE
Aprendizagem Criativa
Acreditamos na aprendizagem criativa como forma potente de embasar práticas que promovam uma aprendizagem mais significativa. Desta forma preparamos recursos exclusivos para apoiar ainda mais este tipo de prática e esperamos assim contribuir para a ação da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.
Sobre a Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa
A Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC) é um movimento de educadores, artistas, pais, pesquisadores, empreendedores, alunos e organizações que promovem práticas mais mão na massa, criativas e relevantes que tenham impacto na educação de crianças e jovens do Brasil. FAÇA PARTE!
Sobre a Aprendizagem Criativa
Segundo a RBAC, a Aprendizagem Criativa é uma abordagem pedagógica que defende a criação de ambientes educacionais mais criativos, lúdicos e relevantes. Proposta por Mitchel Resnick do MIT MediaLab, baseia-se em conceitos de pensadores/educadores como Seymour Papert, Jean Piaget, Paulo Freire e Maria Montessori.
Embora a Aprendizagem Criativa traga o conceito dos 4 Ps: “Projeto”, “Paixão”, “Pensar Brincando” e “Pares” como pilares da aprendizagem, o trabalho da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa identificou a importância do Propósito nessa jornada, acrescentando um 5° P.
São esses pilares aplicados à Espiral da Aprendizagem: Imaginar, Criar, Brincar, Compartilhar e Refletir que propõe uma nova forma de impactar a educação na forma com que crianças, jovens e adultos se relacionam com seu aprendizado. CONHEÇA MAIS!
RECURSOS
Recursos da Plataforma Significa
para Aprendizagem Criativa
Etapas organizadas segundo a espiral simplificada
Organizamos na plataforma cada ciclo da espiral da Aprendizagem Criativa em 3 etapas principais: Imaginar, Criar e Compartilhar, entendendo que o Brincar e o Refletir permeiam toda a trajetória criativa. O propósito desta simplificação é dar mais fluidez ao processo de registro da jornada e suas observações.
Eixos de competências mapeados pelos 5 Ps
Fizemos o mapeamento dos instrumentos de avaliação para este tipo de atividade, refletindo, além das 10 competências gerais da BNCC, nos 5 Ps da Aprendizagem Criativa: Paixão, Projeto, Pares, Pensar Brincando e Propósito. Este recurso tem como objetivo dar consciência e visibilidade sobre a mobilização destes pilares, a partir da perspectiva do professor e aluno em suas trajetórias criativas.
